Conferencia REDIAL 2019: Repensando la Educación del Derecho Internacional en América Latina

El proyecto REDIAL (Repensar la Educación del Derecho Internacional en América Latina) busca reunir académicos/as interesados en reflexionar y debatir sobre los intereses, retos, dificultades y aportes de la educación jurídica en América Latina y sus propias características de concebir, enseñar y usar el derecho internacional. Desde REDIAL consideramos que la lectura que se suele hacer del derecho internacional, al presentarlo tradicionalmente como neutral y progresivo, suele omitir debates relevantes para la región. Así, algunas de las preguntas que guían este proyecto son ¿cómo y qué se enseña hoy el derecho internacional en América Latina? ¿Hay elementos latinoamericanos comunes? ¿Hay elementos que nos diferencian? ¿Qué aspectos podemos/queremos repensar para modificar la forma en que se enseña el derecho internacional en esta región?
A raíz de ello vale la pena prestar atención sobre los vacíos y omisión de discursos, para crear consciencia sobre esa lectura determinada, estudiar las ventajas y desventajas de la misma, así como cuestionarnos sobre la necesidad o posibilidad de transformarla. Es así como se hace imperativo dialogar y discutir las experiencias de los diferentes países en cuanto a la educación en derecho internacional, con el objetivo de lograr identificar rasgos y desafíos comunes, así como también posibles salidas para la transformación de la educación en derecho internacional, en pro de una visión más comprensiva, integradora y pluralista. Esta conferencia es una invitación a avanzar en este sentido.

Los tópicos de discusión sobre los que versará la conferencia serán:
1. Herramientas y metodologías para la enseñanza del derecho internacional en perspectiva Latinoamericana y del Sur Global.
2. Contenidos y temas para la renovación de la educación en derecho internacional en América Latina.
3. Perspectivas críticas y la enseñanza del derecho internacional en Latinoamérica.
4. Perspectivas históricas y comparadas sobre la enseñanza del derecho internacional en la región.
5. Análisis crítico sobre sistema de evaluación de académicos/as en la región, rankings institucionales e indicadores utilizados.
6. Pertinencia de una perspectiva local o regional en el estudio del derecho internacional.

La conferencia se organizará en sesiones cerradas y sesiones abiertas. A las primeras asistirán solo los participantes invitados y los ponentes aceptados, y en ellas se trabajará en torno a los interrogantes principales del proyecto siguiendo la metodología propuesta por sus organizadores. Las sesiones abiertas se ofrecen al público en general y en ellas se presentarán las ponencias aceptadas.

Las personas interesadas en presentar sus trabajos pueden enviar el resumen de su ponencia, cuya extensión no debe exceder las 750 palabras, al correo proyectoredial@gmail.com. Serán admitidas propuestas en español, inglés y portugués. Las propuestas serán evaluadas y seleccionadas por el Comité Académico del evento, integrado por el comité directivo del Proyecto REDIAL.

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